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国庆长假已经是第五天了，有家长发信息问，孩子在家该不该训练了，应该训练什么。

其实这几天我们一直没停的在给大家发家庭辅导和培训的方法，可能有的家长以为我们会放假，所以没有注意今日头条平台和西瓜视屏上发的信息和影视节目。

今天给大家提供几个家庭辅导训练的小活动。这些活动全部取材家里现有物品，操作简单，重点是练习基础能力，不超前学写字、不刷题

一、听力训练。这是这一段时间以来的训练核心

1. 声音猜猜乐

准备日常物品：杯子、勺子、钥匙、纸巾。

孩子背对家长，家长敲击或揉搓物品发出声音，让孩子猜是什么。

进阶训练：听声音判断远近、轻重。

✅锻炼：听觉敏感度、专注力、预判思考

2. 短句传话小游戏

家长说一句简短句子，例如：小猫在树下看花，孩子传给家人，最后一人复述。句子可以慢慢加长。

✅锻炼：听觉记忆、倾听习惯

3. 安静听故事，回答小问题 播放简短故事音频，听完问 2–3 个简单问题：故事里有谁？发生了什么？

✅锻炼：抓取关键信息，听懂指令

二、观察・视觉感知（看）

1. 从家里找不同 两个相似的杯子、两双袜子，让孩子找出不一样的地方；出门散步找不同颜色的花、不同形状的物品。

✅锻炼：观察力、细节识别

2. 物品分类收纳

整理玩具、袜子，按颜色、 大小、种类分开摆放。

✅锻炼：对比、归类思维

三、表达能力

1. 一日小事口述

每天睡前 5 分钟，请孩子说一说：今天在家做了什么，最喜欢哪件事。家长只倾听、简单提问，不打断。

✅锻炼：组织语言、表达感受

2. 看图说一说 用绘本、照片，让孩子描述画面，鼓励多讲，不限定标准答案。

✅锻炼：词汇积累

四、思维能力（思）

1. 预判小游戏（因果思考）

提问式引导：杯子放在桌子边会怎么样？下雨不打伞会发生什么？引导孩子提前猜想结果。

✅锻炼：自我预判、逻辑思维

2. 简单排序 积木 / 水果卡片，按从大到小、从短到长排顺序。 ✅锻炼：顺序、比较思维

五、动手实操（做和用）

1. 生活小帮手

帮助擦桌子、摆放碗筷、叠手帕，量力而行。

✅锻炼：动作协调、责任感、习惯养成

2. 简易手工

撕彩纸、捏面团、树叶粘贴画，不追求成品好看，重在动手感知。

✅使用小提示（给家长）

1. 每次 5–10 分钟，幼儿注意力有限，不强迫、不刷题。

2. 游戏优先，不打分、不批评；重点看孩子参与状态。

3. 家庭游戏和家庭巩固训练都不要超出幼儿园教学的要求，尽可能的和幼儿园教学同步，多做几次，多更换一些物品和更换环境，或者是更换相似物体：幼儿园九月开始训练，现在正处在听觉能力训练的二级阶段，刚刚开始听、看的双通道相互促进获取信息的阶段，家庭尽可能多做听力和听看双用的活动。

4. 家庭游戏不要额外买教具，日常家务、聊天、散步都是最好的教育场所，实际生活中的物品是最好的教具。

2334幼儿能力培养教育，40多年深耕幼小儿童教育研究，积累了丰富的家园共育实战经验，现在把全文原创的育儿方案，经AI辅助配音与画面制作，免费分享落地家庭教育和幼儿园教育，希望能和幼儿园和幼儿家庭一起，为孩子创建快乐学习，健康成长的新质家园共育。希望您喜欢。