淬炼师德铸匠心 深耕沃土育新人

——校长在新学期教师素质提升培训会上的讲话

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各位老师，大家好！

暑气还没散尽，新学期的步子就快到了。开学前把大家请回来，办这场集中学习，一来是收收心，二来是充充电。当老师这一行，越教越觉得学不够：教材在变，孩子在变，办法也得跟着变。每回学习，都是一次新的出发，是想让咱们用更足的准备、更好的状态，迎接新任务、带好新一批孩子。我先替学校，跟常年守着讲台、默默付出的各位老师，道一声辛苦，说一声感谢！

为什么年年要办这场学习？说白了，是想让大家在上讲台之前，先把心气儿提起来。假期里歇得久了，人容易松；开学一忙，又容易慌。学习就是中间这道缓冲：把假期里的散漫收一收，把新学期要抓的事理一理，让每个人心里都有本账。再往深里说，教育这行当，从来不是吃老本的买卖。今天的孩子，明天要面对的世界，我们都说不准，唯一能做的，就是把今天的自己，练得比昨天更硬气一点。

前两年，总有老师跟我反映：培训年年有，听完就忘，回到课堂还是老样子。这话我记在心里了。所以今年这场学习，我要求教务上做两件事：一是讲的内容尽量贴着课堂走，不整虚的；二是开学一个月后，大家回过头来看看，学的东西用上没有。学习有没有用，不在听时，在用的那一下。

教育是国计，也是民生；教师是立教的根本。一所学校有没有底气，看老师有多少底子；一所学校能走多远，看老师成长得快不快。这些年，学校一直把立德树人扛在肩上，认认真真办学，踏踏实实育人，一个又一个品行好、能吃苦、爱钻研的孩子从这里走出去，校风、教风、学风也在一天天立起来。这份家底，是全体老师一砖一瓦砌出来的。

时代在变，教育也在变。课程改革一年一个样，标准在更新，课堂在翻新，观念在刷新，对老师的要求水涨船高。今天的老师，光把课讲明白远远不够：孩子要往哪儿带，课要往深里研究，家长要时常联络，孩子的品格要一点一点塑。一个老师，常常是引路人、研究员、联络员、塑造者几种角色一肩挑。站到新学期的门槛上，我们只有不停地给自己补课、充电，才跟得上趟、扛得起活。借这次机会，我跟大家说三句话，算是共同勉励。

一、涵养师德守初心，温情育人润无声

当老师，德是根，才是叶。根扎不稳，本事再大也是浮的。师德不是挂在墙上的口号，是天天要守的底线。教育的根本，是心与心的靠近：你真心待孩子，孩子才愿意把心门打开。最好的教育，不是把知识硬塞给孩子，而是无声的示范、日常的浸润。我们要时刻想着国家需要什么样的人，就朝那个方向培养人，守住职业的底线，心存敬畏，管好自己的言行，做孩子看得见的榜样。

落到日常，就是一碗水端平：不偏爱成绩好的，不冷落调皮的，不放弃落后的。用耐心接住孩子的迷茫，用真心焐热孩子的倔强，把孩子的这段成长，当成自己的责任守牢。该严的严：习惯要立，规矩要讲，品格要磨；该暖的暖：孩子的自尊心，要小心护着；孩子的想法，要耐着性子听。

老师的一举一动，孩子都看在眼里，记在心里。让教室有温度，让校园有善意，师德才算真正立住了。#校长讲话# #校长讲话稿# #校长发言稿# #教务系统#